Inklusion in der Montessori-Pädagogik

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Artikel-Nr.: 10233367

Beschreibung

Das Buch zeigt Wege auf, wie Kinder im ganzheitlichen Lernen individuell in ihrem Entwicklungsprozess begleitet und gefördert werden können. Ausgehend von den klassischen Sinnesmaterialien und den Übungen des praktischen Lebens werden Variationen und adaptierte Materialien gezeigt, die das Kind anregen. Theoretische Grundlagen und Erfahrungen aus der Praxis geben konkrete Hinweise, wie etwas auf ganz unterschiedliche Weise dargeboten und erfasst werden kann.

Eigenschaften

Breite:	199
Gewicht:	370 g
Höhe:	260
Länge:	10
Seiten:	128
Sprachen:	Deutsch
Autor:	Dorothee Venohr, Michael Klein-Landeck, Tanja Pütz
Veröffentlichung:	2015-11-18

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