Fremdsprachen in der Waldorfschule: Rudolf Steiners Konzept eines ganzheitlichen Fremdsprachenunterr

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Artikel-Nr.: 10257280

Beschreibung

Erfolgreiches Sprachenlernen hat auch mit sinnlichem Wahrnehmen und Körperbewegung zu tun, mit der Eigentätigkeit des Lernenden, mit Stimmungen und Emotionen. Die Waldorfpädagogik plädiert daher für einen künstlerisch gestalteten Umgang mit der Sprache. Was ein solches Konzept für den Fremdsprachenunterricht an der Waldorfschule bedeutet, wird von den Autoren systematisch dargestellt.

Eigenschaften

Breite:	155
Gewicht:	427 g
Höhe:	225
Länge:	17
Seiten:	185
Sprachen:	Deutsch
Autor:	Erhard Dahl, Johannes Kiersch, Peter Lutzker
Veröffentlichung:	2016-11-23

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