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Zugänge zur Gotteserfahrung im Religionsunterricht: Empirische Erkundungen und religionspädagogische

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Artikel-Nr.: 10324318

Beschreibung

Die Arbeit von Herrn Fröhle stellt die Rolle der Gotteserfahrung im Religionsunterricht ins Zentrum ihres Erkenntnisgewinns. Dabei werden zwei Möglichkeiten des Vorkommens von Gotteserfahrung im Religionsunterricht unterschieden: (1) die Thematisierung von Gotteserfahrung und (2) die Ermöglichung von Gotteserfahrung im Religionsunterricht.

Eigenschaften

Breite:	170
Gewicht:	210 g
Höhe:	240
Länge:	6
Seiten:	106
Sprachen:	Deutsch
Autor:	Dominic Fröhle

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