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Engaged Learning in the Academy: Challenges and Possibilities


Engaged Learning in the Academy: Challenges and Possibilities
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Beschreibung

1. The Paradox of Experiential Learning in Higher Education 2. A Theoretical Framework 3. Analyzing the Curriculum of Experience 4. Comparing Curricula - Academic and Experiential 5. Discovering the Pedagogy of Experience 6. Pedagogy in School and Field 7. Experiential Pedagogies in School 8. Institutional Mission(s) and Engaged Learning

Eigenschaften

Breite: 146
Gewicht: 436 g
Höhe: 224
Länge: 20
Seiten: 228
Sprachen: Englisch
Autor: D. Moore

Bewertung

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