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Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung: Bildungswissenschaftliche


Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung: Bildungswissenschaftliche
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Beschreibung

Gerade in Praxisphasen wie dem Praxissemester muss sich Kohärenz universitärer Lehrerbildung erweisen. Der vorliegende Band widmet sich in 31 Beiträgen diesem Anspruch. Er eröffnet grundsätzliche Perspektiven zu historischen Zugängen, zur Frage nach der Fachlichkeit und dem Wesen der Kohärenz, aber auch Fragen zum Forschenden Lernen und reflexiver Professionalisierung.

Eigenschaften

Breite: 163
Gewicht: 616 g
Höhe: 218
Länge: 31
Seiten: 484
Sprachen: Deutsch
Autor: Daniela Neuhaus, Judith Schellenbach-Zel, Maria Degeling, Nadine Franken, Silvia Greiten, Stefan Freund
Veröffentlichung: 2019-06-03

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