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Diversity in der LehrerInnenbildung: Internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis


Diversity in der LehrerInnenbildung: Internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis
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Beschreibung

Wer sich einen informativen, aktuellen, facetten- und anregungsreichen (und insgesamt auch gut lesbaren) Überblick über Theorie und Praxis (das "und" ist als Verdienst des Bandes hervorzuheben) von Vielfalt als wichtigem Thema und Anliegen der (Aus-)Bildung von Lehrerinnen und Lehrer verschaffen möchte, ist mit diesem Band bestens bedient. - Bernhard Seelhorst, in: Seminar 4/2017, S. 155-156

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