Eine Klasse voller Engel: Über die Erziehungskunst

Aus dem Kapitel Wie das Kind lernt:

Im Kinde erscheint eine Individualität in einer seelischen Hülle, die weit oder weniger weitentwickelt ist. Die Entwicklung, die diese seelisch-geistige Individualität hinter sich hat,verursacht das Lernen. Es ist nicht allein eine Gedächtnisfähigkeit, denn diese kommtvielleicht nur aus der erblichen Anlage, ist dann für die Individualität ein Geschenk. Es istebenso wenig nur ein gesundes Gehirn. Die Individualität lebt in der Ideenwelt, wie Plato eseinst lehrte. Sie bringt einen Weisheitsschatz mit, der in den ersten Jahren den Leib formtund gestaltet, in den zweiten sieben Jahren jedoch eine mehr seelische Bedeutung hat. DieWeisheit der Welt, die Weltgedanken, trägt sie unbewusst in sich.

Erziehen ist ein stufenweise geboren werden lassen, der Lehrer ist bei der Geburt Mithelfer,er gebiert nicht selbst. Er muss kundig sein, aber auch staunen können über das Wunderdieser dreifachen Geburt: des Ätherleibes, des Astralleibes, des Ich. Und der Schüler nimmtimmer mehr selbst den Prozess in seine Hand, bis er mit dem 21. Jahre seine volle eigeneVerantwortung übernimmt und den Weg ins Leben selbstständig gehen kann, durch vieleweitere Verwandlungen.