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Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning


Collaborative Curriculum Design for Sustainable Innovation and Teacher Learning
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  • 10391099


Beschreibung

Foreword.- Section One: Setting the Scene for Curriculum Innovation.- Section Two: Analysis.- Section Three: Design and Implementation.- Section Four: Impact on Students, Teachers and Institutional Practices.- Section Five: Sustainability of Curriculum Innovations.- Section Six: Conclusions and Perspectives.

 


Eigenschaften

Breite: 160
Gewicht: 796 g
Höhe: 243
Länge: 30
Seiten: 424
Sprachen: Englisch
Autor: Joke Voogt, Jules Pieters, Natalie Pareja Roblin

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