Lehrer/innen-Bildung im Kontext von Fluchtmigration: Perspektiven, Erkundungen und Impulse

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Artikel-Nr.: 10406487

Beschreibung

Der Zugang zum Lehrer/innen-Beruf für geflüchtete Akademiker/innen, die mit einer im Ausland bereits abgeschlossenen Lehramtsausbildung nach Deutschland kommen, stellt besondere Anforderungen an das Lehrer/innen-Bildungssystem. Im vorliegenden Band werden erstmalig aktuelle Konzepte innovativer Qualifizierungsangebote für geflüchtete Lehrer/innen in Deutschland, Österreich und Schweden mit ihren wesentlichen Zielsetzungen und bisherigen Erfahrungen vorgestellt. Erweitert und ergänzt werden die Darstellungen durch Beiträge zu wissenschaftlichen migrationsgesellschaftlichen Diskursen.

Eigenschaften

Breite:	150
Gewicht:	342 g
Höhe:	232
Länge:	13
Seiten:	209
Sprachen:	Deutsch
Autor:	Anna Aleksandra Wojciechowicz, Daniela Niesta Kayser, Miriam Vock
Veröffentlichung:	2020-03-06

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