Von der Fachschule in die Hochschule: Modularisierung und Vertikale Durchlässigkeit in der kindheits

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Artikel-Nr.: 10412139

Beschreibung

Vertikale Durchlässigkeit in der kindheitspädagogischen Ausbildung: Der Bildungspolitische Rahmen vertikaler Durchlässigkeit.-Forschungsergebnisse der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogischer Fachkräfte.- Modularisierung der fachschulischen Ausbildung und vertikale Durchlässigkeit.- Modularisierung als Chance zur Weiterentwicklung der Fachausbildung.- Initiativen in Deutschland.- Anrechnung aus Perspektive der Hochschule.- Grenzen und Möglichkeiten der Anrechnung fachschulisch erworbener Kompetenzen.

Eigenschaften

Breite:	148
Gewicht:	348 g
Höhe:	210
Länge:	14
Seiten:	258
Sprachen:	Deutsch
Autor:	Maren Hundertmark, Peter Cloos, Sylvia Oehlmann

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