Chancengerechtigkeit und Integration durch frühe (Sprach-)Förderung?: Theoretische Reflexionen und e
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- Artikel-Nr.: 10412555
Beschreibung
Bedeutungszuwachs der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung.- Integration und Anerkennung.- Strukturen, Begriffe und Nutzung der (frühkindlichen) Bildung.- (Sprach-)Förderung in der frühen Kindheit.- Bildungsort Familie.- Internationaler Forschungsstand im Bereich der frühen Kindheit.- Datenerhebungen im Rahmen des Forschungsprojekts CANDELA.- Empirische Typenbildung.- Beschreibung der Typen.- Diskussion und pädagogische Konsequenzen.- Resümee.
Eigenschaften
Breite: | 150 |
Gewicht: | 482 g |
Höhe: | 211 |
Länge: | 21 |
Seiten: | 353 |
Sprachen: | Deutsch |
Autor: | Doris Edelmann |
Veröffentlichung: | 2017-08-04 |
Bewertung
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