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The Power of Identity and Ideology in Language Learning: Designer Immigrants Learning English in Sin


The Power of Identity and Ideology in Language Learning: Designer Immigrants Learning English in Sin
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  • 10444166


Beschreibung

Chapter 1: Foreign talent and Singapore.- Chapter 2: Reconceptualizing language, language learning, and the language learner in the age of globalization.- Chapter 3: Researching, analyzing, and constructing the data.- Chapter 4: The sociolinguistic context of Singapore and Oak.- Chapter 5: Designer student immigration and the designer student immigrant complex at Oak.- Chapter 6: Language ideologies at Oak.- Chapter 7 The designer student immigrant complex: Its impact on learning.- Chapter 8: Looking back and moving forward.- Appendix

Eigenschaften

Breite: 157
Gewicht: 450 g
Höhe: 243
Länge: 17
Seiten: 173
Sprachen: Englisch
Autor: Peter I. De Costa

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