Projekt Erziehung: Eine Einführung in pädagogische Grundprobleme
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- Artikel-Nr.: 10489329
Beschreibung
Vorwort 11"Projekt Erziehung" 15Kapitel 1: Platon oder: Wo liegt der Anfang der Erziehung? 21Kapitel 2: Aurelius Augustinus oder: Darf sich jemand Erzieher oder Lehrer eines anderen nennen? 35Kapitel 3: Johann Friedrich Herbart oder: Welchen Nutzen hat die pädagogische Theorie für die erzieherische Praxis? 49Kapitel 4: Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher oder: In welchem Maße ist Erziehung planbar und steuerbar? 67Kapitel 5: Johann Heinrich Pestalozzi oder: Erziehung zwischen Fremd- und Selbstbestimmung? 83Kapitel 6: Jean-Jacques Rousseau oder: Erziehung als Weg zum Fortschritt? 101Kapitel 7: Paulo Freire vs. Burrhus F. Skinner oder: Emanzipation oder Konditionierung als Zweck der Erziehung? 119Kapitel 8: Johann Amos Comenius oder: Kann es eine gleiche Erziehung für alle geben? 139Kapitel 9: Karl Marx oder: Erziehung als revolutionäre Praxis? 157Kapitel 10: Moderner Personalismus oder: Gibt es ein "Maß" für die Erziehung? 177Weiterführende Literatur 200Zitierte Literatur 201Antworten 205Glossar 217
Eigenschaften
Breite: | 152 |
Gewicht: | 360 g |
Höhe: | 218 |
Länge: | 13 |
Seiten: | 232 |
Sprachen: | Deutsch |
Autor: | Ernesto Schiefelbein, Sabine Seichter, Winfried Böhm |
Veröffentlichung: | 2019-10-09 |
Bewertung
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