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Forschendes Lernen im Sachunterricht


Forschendes Lernen im Sachunterricht
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Beschreibung

Im vorliegenden Band wird das Forschende Lernen als bildungswirksamer Ansatz und grundsätzliches Prinzip akademischer Lehrerinnen- und Lehrerbildung mit Blick auf die Didaktik des Sachunterrichts diskutiert und terminologisch-konzeptionell präzisiert.

Eigenschaften

Breite: 173
Gewicht: 318 g
Höhe: 217
Länge: 16
Seiten: 240
Sprachen: Deutsch
Autor: Andreas Hartinger, Lars Förster, Martina Knörzer, Ute Franz
Veröffentlichung: 2019-03-19

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