Bildung in postkolonialen Konstellationen: Erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Per

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Artikel-Nr.: 10507026

Beschreibung

Die Begriffe »Postkolonialismus« und »Kolonialität« verweisen auf Strukturen, Effekte und Phänomene, die auf den historischen europäischen Kolonialismus zurückgeführt werden können und gerade im Bereich der Bildung bis in die Gegenwart fortwirken. Im Gegensatz zu vielen ehemals kolonialisierten Ländern stehen entsprechende Diskussionen im Rest der Welt oftmals noch ganz am Anfang. Da dies auch für die deutschsprachige Erziehungswissenschaft gilt, thematisieren die Beiträger*innen des Bandes die pädagogischen Implikationen der Kolonialgeschichte und vermitteln einen Überblick über die aktuellen Diskussionen zum Themenkomplex der kolonialen, postkolonialen und dekolonialen Erziehung und Bildung.

Eigenschaften

Breite:	148
Gewicht:	468 g
Höhe:	225
Seiten:	300
Sprachen:	Deutsch
Autor:	Johannes Drerup, Phillip D. Th. Knobloch
Veröffentlichung:	2022-06-01

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