A Discipline-Based Teaching and Learning Center: A Model for Professional Development

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Artikel-Nr.: 10509335

Beschreibung

Transforming Undergraduate Science Education.- Active Learning and Evidence-Based Teaching Approaches. Professional Development for Teaching in the University.- Pedagogical Content Knowledge.- The Five PCK Components.- PCK for the Undergraduate Level.- Overview and Brief History of the Teaching and Learning Center (TLC).- Key Contributors to a Disciplinary TLC/- Institutional Levels and External Entities Involved in Change Efforts.- Credibility and Buy-In.- How to Initiate a Disciplinary TLC.- Outline of the Book.- References.

Eigenschaften

Breite:	154
Gewicht:	381 g
Höhe:	235
Länge:	13
Seiten:	226
Sprachen:	Englisch
Autor:	Gili Marbach-Ad, Katerina V. Thompson, Laura C. Egan

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