Dialog gestalten: Kommunikation im pädagogischen Kontext. Pfv-Jahrbuch 2013
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- Artikel-Nr.: 10517958
Beschreibung
Was bedeutet Dialog? Wie können Dialoge im pädagogischen Kontext gelingen? Worin unterscheiden sich Dialoge von verschiedenen aneinandergereihten Monologen, in denen die Beteiligten häufig nur polarisierend Argumente und Meinungen austauschen, ohne wechselseitig aufeinander einzugehen?
Eigenschaften
Breite: | 203 |
Gewicht: | 448 g |
Höhe: | 210 |
Länge: | 12 |
Seiten: | 176 |
Sprachen: | Deutsch |
Autor: | Charis Förster, Eva Hammes-Di Bernardo, Michael Wünsche |
Veröffentlichung: | 2013-05-29 |
Bewertung
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