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Quelleninterpretation: Die schriftliche Quelle im Geschichtsunterricht

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Artikel-Nr.: 10546577

Beschreibung

"Das Wichtigste steht nicht in den Quellen, aber ohne Quellen ist alles unwichtig, was wir über Vergangenheit sagen" (Johann Gustav Droysen, 1858). Quellenarbeit ist keine austauschbare Möglichkeit, die sich durch andere Arrangements ersetzen ließe. Sie ist vielmehr konstitutiv für historisches Denken und Lernen.
Der Band gibt grundlegende theoretische Hinweise und macht praktische Vorschläge zur Quellenarbeit im Geschichtsunterricht.

Eigenschaften

Breite:	120
Gewicht:	218 g
Höhe:	186
Länge:	16
Seiten:	240
Sprachen:	Deutsch
Autor:	Hans-Jürgen Pandel

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