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Rassismuserfahrungen von Schüler*innen; .: Institutionelle Grenzziehungen an Schulen


Rassismuserfahrungen von Schüler*innen; .: Institutionelle Grenzziehungen an Schulen
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  • 10565977


Beschreibung

Das Integrationsdispositiv als Dethematisierungsstrategie von strukturellem Rassismus.- Diskriminierung, Rassismus und Bildungsungleichheit - Theoretische Perspektiven.- Gruppendiskussionen und dokumentarische Methode als Erhebungs- und Auswertungsverfahren qualitativer Sozialforschung.- Rekonstruktive Zugänge zum empirischen Materials.- Rassismuskritisches Forschen als Reflexionsprozess.

Eigenschaften

Breite: 148
Gewicht: 222 g
Höhe: 9
Länge: 210
Seiten: 154
Sprachen: Deutsch
Autor: Aylin Karabulut

Bewertung

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