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Partizipation in der offenen Ganztagsschule: Pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zu Beweg


Partizipation in der offenen Ganztagsschule: Pädagogische Grundlagen und empirische Befunde zu Beweg
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Beschreibung

Partizipation in der Ganztagsschule.- Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule.- Partizipationsbegriff.- Stufenmodell der Partizipation.- Demokratische Partizipation in der Schule.- Pädagogische Partizipation in der Schule.- Institutionelle und Interaktionale Ebene der Partizipationsförderung.- Ganztagsschule.- Partizipation in der Ganztagsschule.- Rahmenbedingungen für die Förderung von Partizipation.- 'Orte' der Förderung von Partizipation.- Didaktische Implikationen.

Eigenschaften

Breite: 150
Gewicht: 320 g
Höhe: 15
Länge: 211
Seiten: 230
Sprachen: Deutsch
Autor: Ahmet Derecik, Nils Kaufmann, Nils Neuber

Bewertung

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