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Philosophieren mit Filmen im Unterricht


Philosophieren mit Filmen im Unterricht
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Beschreibung

Im Fokus des ersten Bandes steht der gezielte Einsatz von Filmen bzw. Filmausschnitten und Kurzfilmen zu relevanten Themenkreisen und Fragestellungen im Philosophie- und Ethikunterricht. Anhand von zahlreichen Beispielen wird erläutert, wie cineastische Produktionen problem-, schüler- und kompetenzorientiert ausgewählt und eingesetzt werden können. Alle Beiträge, die von den auf dem jeweiligen Themengebiet führenden Didaktikerinnen und Didaktikern geschrieben wurden, werden von den Herausgebern detailliert eingeleitet. Der Band wird durch eine ausführliche Filmographie im Unterricht einsetzbarer Filme sowie eine umfassende Auswahlbibliographie abgerundet.

Eigenschaften

Breite: 171
Gewicht: 547 g
Höhe: 238
Länge: 21
Seiten: 318
Sprachen: Deutsch
Autor: Jörg Peters, Martina Peters
Veröffentlichung: 2019-10-21

Bewertung

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