Pozitivnoe myshlenie pedagoga

Kniga "Pozitivnoe myshlenie pedagoga. Kak poznat', prinyat' i izmenit' sebya i drugih" napravlena na razvitie psihologicheskoj kul'tury specialistov, rabotajushhih v sisteme "Chelovek-Chelovek", v pervuju ochered', dlya pedagogov razlichnyh urovnej obrazovaniya (vospitatelej, uchitelej, prepodavatelej, kuratorov studencheskih grupp i dr.). Metodologicheskuju osnovu materiala sostavlyajut osnovnye idei pozitivnoj, tanskul'turnoj i semejnoj psihoterapii, adaptirovannye avtorom k usloviyam obrazovatel'noj sredy. Avtor predlagaet pedagogu teoreticheskuju i prakticheskuju pomoshh' v forme psihologicheskih metodov vzaimodejstviya i samopoznaniya, kotorye on smozhet jeffektivno ispol'zovat' bez pomoshhi psihologa v svoej praktike. Kniga takzhe mozhet byt' polezna dlya chitatelej, zainteresovannyh v samovospitanii i imejushhih otnoshenie k processu vospitaniya drugih.