Unterrichtsdramaturgien: Fallstudien zur Performanz religiöser Bildung

34.93 CHF

zzgl. 10 CHF Versandkosten
Versandkostenfrei ab 50 CHF

Lieferzeit: 21 Werktage

Artikel-Nr.: 10435817

Beschreibung

Beim Unterrichten kann man nicht nicht inszenieren. Lebendiger Unterricht ist auf Elemente der theatralen Darstellung angewiesen. Die hier vorgelegten Fallanalysen basieren auf videographierten Stunden aus den Bereichen des schulischen Religionsunterrichts und des kirchlichen Konfirmandenunterrichts. Sie stellen erstmals ausführlich dar, wie Performanz als deskriptive Kategorie für die Analyse von Religionsunterricht eingesetzt werden kann. Die auf diese Weise herausgearbeiteten Spezifika werden daran anschließend in religionshermeneutischer, ästhetisch-gestalttheoretischer und kompetenzorientierter Perspektive ausgewertet und so mit der aktuellen Debatte um den performanzorientierten Religionsunterricht verschränkt.

Eigenschaften

Gewicht:	476 g
Höhe:	232
Seiten:	320
Sprachen:	Deutsch
Autor:	Bernhard Dressler, Martina Kumlehn, Thomas Klie

Bewertung

Menü schließen

Bewertungen werden nach Überprüfung freigeschaltet.

Die mit einem * markierten Felder sind Pflichtfelder.

Ich habe die Datenschutzbestimmungen zur Kenntnis genommen.