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Führen, coachen & managen im Fußball: Handbuch für Trainer und Vereinsverantwortliche. Inkl. Konzept


Führen, coachen & managen im Fußball: Handbuch für Trainer und Vereinsverantwortliche. Inkl. Konzept
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Beschreibung

INHALT1 Was steht über allem? Der Verein!................................................................................... 102 Organisation und Personal................................................................................................ 183 Der Trainer.......................................................................................................................... 223.1 Über die Trainer-Athlet-Beziehung im zeitlichen Verlauf...................293.2 Das Trainerteam............................................................................................333.2.1 Der Cheftrainer..................................................................................................... 343.2.2 Der Co-Trainer....................................................................................................... 383.2.3 Der Teambetreuer................................................................................................ 403.3 Eigenschaften einer guten Führungskraft.............................................423.4 Führungsverhalten........................................................................................463.4.1 Zwischen Vertrauen, Empathie und Autorität................................................ 483.4.2 Zwischen rationalem Handeln und Emotion.................................................. 493.4.3 Zwischen Führen und Delegieren....................................................................... 503.4.4 Der Umgang mit unterschiedlichen Spielertypen..........................................513.4.5 Rund um Konflikte.................................................................................................. 523.4.6 Situativer Führungsstil........................................................................................... 523.5 Trainerfehler...................................................................................................553.5.1 Klassische Fehler beim Training...................................................................... 553.5.2 Klassische Fehler während des Spiels........................................................... 573.5.3 Klassische Fehler bei der Mannschaftsführung......................................... 594 Das Training........................................................................................................................ 604.1 Grundsätze für die Trainingsarbeit..........................................................664.2 Merkmale "guter" Trainingseinheiten.....................................................674.3 Konzepte für die Trainingsarbeit..............................................................694.3.1 Taktische Periodisierung.................................................................................... 694.3.2 Differenzielles Lernen..........................................................................................744.3.3 Die Ballschule Heidelberg................................................................................. 754.3.4 Die besondere Bedeutung von Kognition -gezieltes Schulen von Spielintelligenz und Kreativität............................ 804.4 Idee eines Mentoringprogramms..............................................................884.5 Hinweise zu den einzelnen Trainingsformen.........................................904.5.1 Techniktraining..................................................................................................... 904.5.2 Taktiktraining......................................................................................................... 974.5.3 Positionierungsspiele........................................................................................1044.5.4 Zweikampftraining.............................................................................................1074.5.5 Athletiktraining...................................................................................................1094.5.6 Torwarttraining....................................................................................................1154.6 Individuelle Förderung: Schwerpunkttraining.....................................1204.6.1 Konzept...................................................................................................................1214.6.2 Bestandteile des Schwerpunkttrainings..................................................... 1244.7 Besondere Trainingsprogramme............................................................ 1324.7.1 Spielertypentraining..........................................................................................1324.7.2 Stürmertraining...................................................................................................1344.7.3 Kopfballtraining..................................................................................................1354.8 Coaching...................................................................................................... 1364.8.1 Coaching im Trainingsbetrieb........................................................................1364.8.2 Coaching im Spielbetrieb/Coachingwörter..............................................1395 Spieler-/Positionsprofile in den jeweiligen Spielräumen.............................................. 1465.1 Torhüter........................................................................................................ 1525.1.1 Defensive Hauptaufgaben.............................................................................. 1525.1.2 Offensive Hauptaufgaben ............................................................................. 1535.2 Außenverteidiger (Streifen).................................................................... 1545.3 Innenverteidiger (Spieleröffnungsraum) ............................................ 1565.4 Mittelfeld Außenhbahn/Außenstürmer (Streifen)........................... 1585.5 Zentral defensiver Mittelfeldspieler (Spieleröffnungsraum/Zentrum)....................................................................................................... 1605.6 Zentral offensiver Mittelfeldspieler (Zentrum/Halbraum)............. 1625.7 Hängende Spitze (Zentrum/Strafraum).............................................. 1645.8 Stoßstürmer (Zentrum/Strafraum)....................................................... 1666 Das Spiel........................................................................................................................... 1686.1 Spielauffassung...........................................................................................1736.2 Spielvision.....................................................................................................1746.2.1 Offensivphase - wir haben den Ball........................................................... 1786.2.2 Defensivphase - wir haben den Ball nicht...............................................1806.2.3 Umschaltspiel nach Ballgewinn - wir erobern den Ball.......................1826.2.4 Umschaltspiel nach Ballverlust - wir verlieren den Ball......................1846.3 Variabilität der Spielsysteme und Spielkonzepte.............................. 1966.4 Vertiefung der Spielphilosophie............................................................ 1977 Konzeption für den Kleinfeldbereich............................................................................... 1987.1 Grundsätze für reduziertes Spielfeld/Mannschaftsgrößen(7-gegen-7 oder 9-gegen-9)................................................................... 2017.2 Fußball spielen in "kleinen Spielen".....................................................2037.3 (Spiel-)Prinzipien für den Aufbaubereich............................................2067.3.1 Grundsätzliches.......................................................................................................2067.3.2 Leitlinien für das Spiel..........................................................................................2077.3.3 Leitlinien für das Training...................................................................................2087.3.4 Grundordnungen.................................................................................................... 2107.3.5 Raumspezifische Anforderungen.......................................................................2127.3.6 Positionsspezifische Anforderungen................................................................ 2138 Erfolg................................................................................................................................. 2168.1 Wege zum Erfolg.........................................................................................2198.2 Der Umgang mit Sieg und Niederlage.................................................2268.3 Die Ausbildung erfolgreicher Siegspieler............................................2288.4 Ausbildungsphilosophie und -methodik..............................................2299 Kommunikation................................................................................................................ 2329.1 Kommunikation im sportlichen Alltag.................................................2369.2 Wissen vermitteln......................................................................................2389.3 Kommunikation mit den Spielern.........................................................23910 Dokumentation................................................................................................................. 24210.1 Trainingsplanung.......................................................................................24510.2 Trainingssteuerung....................................................................................24610.3 Kabinenaushang........................................................................................24710.4 Berichtswesen.............................................................................................25010.4.1 Training...................................................................................................................25010.4.2 Spiel/Turniere.......................................................................................................25111 Scouting............................................................................................................................ 25211.1 Scouting.......................................................................................................25711.2 Scouting im Jugendbereich.....................................................................25811.3 Biologisches Alter und Relative-Age-Effekt........................................25912 Videoanalyse.................................................................................................................... 26012.1 Das Berufsbild des Spielanalysten und seine Aufgaben................26412.2 Allgemeines/Ziele.....................................................................................26512.3 Gegneranalyse (Spielvorbereitung).......................................................26612.4 Mannschaftsanalyse (Spielnachbereitung)........................................27012.5 Einzelanalyse.............................................................................................. 27112.6 Equipment/konkretes Vorgehen...........................................................27213 Medizin............................................................................................................................. 27413.1 Anregungen für die Organisation der medizinischen Betreuung.....27813.2 Vorgehen bei Infektionskrankheiten....................................................27913.3 Arzneimittel/Doping................................................................................28013.4 Fortlaufende Kontrolle zur Unfall- und Verletzungsvorbeugung.......28013.5 Prävention - physiotherapeutische Kontrolluntersuchungen....... 28113.6 Dokumentation.......................................................................................... 28114 Nachwort........................................................................................................................... 282Anhang........................................................................................................................................ 2901 Literatur...............................................................................................................2902 Bildnachweis...................................................................................................... 291

Eigenschaften

Breite: 166
Gewicht: 686 g
Höhe: 17
Länge: 239
Seiten: 296
Autor: Michael Köllner, Stephanie Pennekamp
Veröffentlichung: 2020-09-10

Bewertung

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