Pippi Langstrumpf im Deutschunterricht: Anregungen für die Behandlung des Kinderbuches im Deutschunt

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Artikel-Nr.: 10537099

Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Universität Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird einleitend der pädagogische Wert und die Bedeutung des Lesens von Büchern beleuchtet. Weiterführend werden Kriterien zur Auswahl von Kinderbüchern für den Deutschunterricht erläutert sowie im zweiten Teil nach einer Inhaltsangabepraktische Vorschläge und Anregungen zur Umsetzung im Unterricht gegeben.

Eigenschaften

Breite:	148
Gewicht:	79 g
Höhe:	210
Länge:	3
Seiten:	44
Sprachen:	Deutsch
Autor:	Katja Sachs

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