Soziale Unterstützung in Online-Kommunikationsmodi: Die Perspektive der prosozial Handelnden

1.Einleitung2.Soziale Unterstützung aus kommunikationswissenschaftlicher Perspektive2.1Grundlagen sozialer Unterstützung2.1.1Konzepte2.1.2Perspektive der prosozial Handelnden2.1.3Soziale Unterstützung aus Sicht der Self-Determination Theory2.1.4Dimensionen sozialer Unterstützung2.1.5Soziale Unterstützung und kommunikatives Handeln2.2Soziale Unterstützung in Online-Kommunikationsmodi2.2.1Definition von (Online-)Kommunikationsmodi2.2.2Eigenschaften von Online-Kommunikationsmodi2.2.3Erscheinungsformen sozialer Unterstützung online2.2.4Zusammenhang der Eigenschaften von Online-Kommunikationsmodi mit dem Austausch sozialer Unterstützung2.3Zwischenfazit3.Teilstandardisierte Tagebuchstudie zu sozialer Unterstützung in unterschiedlichen Kommunikationsmodi aus Akteursperspektive3.1Erkenntnisinteresse3.2Methodische Umsetzung3.2.1Forschungsdesign3.2.2Datenerhebung und Stichprobe3.2.3Datenanalyse3.3Ergebnisse3.3.1Deskription3.3.2Arten geleisteter sozialer Unterstützung (FF1)3.3.3Zur Unterstützung genutzte Kommunikationsmodi (FF2)3.3.4Zusammenhang von Kommunikationsmodus und Art der Unterstützung (FF3)3.3.5Autonome und nicht autonome Motivation (FF4)3.3.6Feedback zu online geleisteter Unterstützung (FF5)3.4Zwischenfazit3.4.1Zusammenfassung der Ergebnisse und Rückbezug zur Theorie3.4.2Güte und Limitationen des Forschungsdesigns4.Einfluss auf Wohlbefinden4.1Definition von Wohlbefinden4.2Soziale Unterstützung und Wohlbefinden4.2.1Gesundheitsrelevante Aspekte sozialer Interaktionen4.2.2Einfluss des Empfangens sozialer Unterstützung auf Wohlbefinden4.2.3Einfluss des Leistens sozialer Unterstützung auf Wohlbefinden4.2.4Gemeinsame Betrachtung empfangener und geleisteter Unterstützung4.2.5Kondensation: Mediatoren und Moderatoren des Zusammenhangs von sozialer Unterstützung und Wohlbefinden4.3Online-Kommunikation und Wohlbefinden4.3.1Struktur des Forschungsfeldes4.3.2Forschungsstand zu Moderatoren und Mediatoren des Zusammenhangs von Online-Mediennutzung und Wohlbefinden4.3.3Einfluss der Eigenschaften des Kommunikationsmodus4.4Soziale Unterstützung online und Wohlbefinden4.4.1Effekte des Empfangens sozialer Unterstützung online4.4.2Effekte des Leistens sozialer Unterstützung online4.4.3Gemeinsame Betrachtung online empfangener und geleisteter Unterstützung4.4.4Kondensation: Moderatoren und Mediatoren des Zusammenhangs von sozialer Unterstützung online und Wohlbefinden4.5Zwischenfazit: Modell zum Zusammenhang sozialer Unterstützung online und Wohlbefinden4.5.1Konstrukte und Zusammenhänge4.5.2Einfluss der Eigenschaften des Kommunikationsmodus4.5.3Rückkopplungs-Effekt5.Leitfadeninterviews zu den Effekten des Leistens sozialer Unterstützung online5.1Erkenntnisinteresse5.2Methodische Umsetzung5.2.1Datenerhebung5.2.2Datenanalyse5.3Ergebnisse5.3.1Beschreibung der Konstrukte5.3.2Zusammenhänge der Konstrukte5.4Zwischenfazit5.4.1Zusammenfassung der Ergebnisse und Rückbezug zur Theorie5.4.2Güte und Limitationen des Forschungsdesigns6.Modellprüfung zum Zusammenhang sozialer Unterstützung online und Wohlbefinden6.1Erkenntnisinteresse6.2Methodische Umsetzung6.2.1Forschungsdesign6.2.2Anwendungsgebiete6.2.3Rekrutierung und Sample6.2.4Forschungsethik und Datenschutz6.2.5Operationalisierung6.2.6Datenanalyse6.3Ergebnisse6.3.1Deskription6.3.2Messmodelle6.3.3Hypothesenprüfung und Beantwortung der Forschungsfragen6.4Zwischenfazit6.4.1Zusammenfassung der Ergebnisse und Rückbezug zur Theorie6.4.2Güte und Limitationen des Forschungsdesigns7.Fazit7.1Vorgehensweise und Ergebnisse7.2Stärken und Schwächen des Forschungsdesigns7.3Wissenschaftliche Implikationen7.4Praktische Implikationen8.Literaturverzeichnis