Pegida-Effekte?: Jugend zwischen Polarisierung und politischer Unberührtheit

»Die Stärke der Studie liegt [...] darin, dass ein durchaus interessantes und differenziertes Bild der Einstellungen und Perspektiven der untersuchten Jugendlichen gezeichnet wird.« Cathleen Grunert/ Katja Ludwig, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 23 (2020) »Ein komplexes und nuanciertes Bild von Meinungen und Einstellungen von bestimmten Gruppen von Jugendlichen.« Mathias Albert, Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 1 (2019) »Das reichhaltige Material gibt mit vielen Bezügen zu PEGIDA-Studien und Jugendforschung differenzierte Einsichten in derzeitige Werthaltungen, Deutungsmuster und Befindlichkeiten von jungen Menschen.« Benno Hafeneger, Politische Bildung, 1 (2019) »Die stringent argumentierende und insgesamt auch gut lesbare Studie entwirft weniger das Bild bestimmter darstellbarer Effekte als das Bild einer sozialen und mentalitären Rahmung, aus der heraus die Wirkungskraft die PEGIDA-Proteste bzw. die hier artikulierten Positionen diskursive Wirkung erzeugen können.« Nils Schuhmacher, www.socialnet.de, 26.02.2019 »Eine beachtenswerte Aufarbeitung der Forschung zu Pegida sowie den Diskursen über das gemeinte Protestphänomen.« Armin Pfahl-Traughber, Humanistischer Pressedienst, 08.02.2019 Besprochen in: Außerschulische Bildung, 4 (2019), Norbert Reichel