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Assessing English Proficiency for University Study


Assessing English Proficiency for University Study
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  • 10357964


Beschreibung

1. The Context: Students in English-medium Universities 2. Post-entry Language Assessments in Australia 3. The DELNA Programme at the University of Auckland 4. Post-entry Assessments in Other Countries 5. The Case for Introducing a Post-entry Assessment 6. Defining and Assessing Academic Language Proficiency 7. Defining and Assessing Academic Literacy 8. A Diagnostic Perspective on Post-entry Assessment 9. The Design of Academic English Assessments 10. The Validation of a Post-entry Assessment Postscript

Eigenschaften

Breite: 141
Gewicht: 347 g
Höhe: 216
Länge: 15
Seiten: 269
Sprachen: Englisch
Autor: J. Read

Bewertung

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