Mikroelektronik: Anwendungen, Verbreitung und Auswirkungen am Beispiel Österreichs. Veröffentlichung

'Vorwort (Bundesminister Dr. Hertha Firnberg).- 1. Zur Entwicklungsgeschichte der Mikroelektronik.- 2. Die internationale Halbleiterindustrie: Ein Überblick auf Märkte und Hersteller.- 2.1 Internationale Marktübersicht für Elektronik-Geräte und Bauelemente.- 2.2 Internationaler Vergleich der Mikroelektronik-Anwendungs Intensität.- 2.3 Produktion und Herstellerfirmen.- 3. Technisch-mikroökonomische Aspekte des Einsatzes von Mikroelektronik.- 3.1 Moderne Halbleiterbauelemente für die Elektronik.- 3.2 Gerätehersteller und Mikroelektronik.- 3.3 Anwendungsbereiche des Mikroprozessors.- 4. Mikroelektronik in der österreichischen Industrie.- 4.1 Erhebungsmethode.- 4.2 Entwicklung und Erzeugung von mikroelektronischen Bauelementen.- 4.3 Mikroelektronik in der Geräteindustrie.- 4.4 Einsatz von mikroelektronisch ausgerüsteten Geräten, Maschinen und Anlagen im Produktionsprozeß.- 4.5 Investitionsaufwand in Zusammenhang mit der Umstellung auf Mikroelektronik.- 4.6 Mikroelektronik im Bürobereich - Bildschirmarbeitsplätze.- 4.7 Auswirkungen der Mikroelektronik auf die Arbeitsproduktivität.- 5. Makroökonomische Aspekte der Mikroelektronik.- 5.1 Makroökonomische Aspekte.- 5.1.1 Einleitung.- 5.1.2 Modellstruktur.- 5.1.3 Die Verbindung zwischen Technologie und Ökonomie...- 5.1.4 Abschätzung der Parameteränderungen.- 5.1.5 Das ökonometrische Nachfragemodell.- 5.2 Ausgangsbasis: Die Standardvarianten für 1980, 1985 und 1990.- 5.2.1 Datenbasis und Trendannahmen.- 5.2.2 Ergebnisse der Standardvarianten.- 5.3 Sozio-ökonomische Alternativen bei Einführung von Mikroelektronik in Österreich.- 5.3.1 Szenario 1: Rasche Verbreitung der Mikroelektronik bei konstanter Arbeitszeit 1980.- 5.3.2 Szenario 2: Langsame Verbreitung der Mikroelektronik bei Arbeitszeitverkürzung.- 5.3.3 Szenario 3: Reduzierte Arbeitszeit, Herstellung der Mikroelektronik im Inland.- 5.3.4 Szenario lA: Exporterfolge.- 5.3.5 Szenario 4: Reduktion des Erwerbstätigenpotentials.- 5.3.6 Szenario 5: Volle Verbreitung der Mikroelektronik.- 6. Mikroelektronik und Qualifikation.- 6.1 Veränderung der Stellung des Menschen im Arbeitsprozeß durch Automation und Mikroelektronik.- 6.2 Bedeutung von Automation und Mikroelektronik für die Arbeitstätigkeiten und die Qualifikationsentwicklung.- 6.3 Gesellschaftliche und soziale Probleme im Zusammenhang mit der Qualifikationsentwicklung.- 6.4 Veränderte Anforderungen an das Schul- und Ausbildungssystem.- 6.4.1 Einige Grundfragen der Lehrplanentwicklung.- 6.4.2 Konkrete Auswirkungen der Mikroelektronik auf einzelne Schultypen, Aus- und Weiterbildungseinrichtungen.- 6.4.2.1 Volksschule.- 6.4.2.2 Allgemeinbildende Höhere Schulen (AHS).- 6.4.2.3 Höhere Technische Lehranstalten (HTL).- 6.4.2.4 Technische Universitäten.- 6.4.2.5 Hauptschule und Polytechnischer Lehrgang.- 6.4.2.6 Lehrlingsausbildung.- 6.4.2.7 Außerbetriebliche Fortbildung und Umschulung.- 6.4.2.8 Firmeninterne Umschulung und Weiterbildung.- 6.5 Literaturhinweise.- 7. Folgen der Mikroelektronik für Arbeitsorganisation und Arbeitsbelastung.- 7.1 Methodik und Durchführung.- 7.2 Ergebnisse.- 7.2.1 Arbeitsteilung, Kooperation, Kommunikation, Repetitivi- tät, Einseitigkeit.- 7.2.2 Arbeitsintensivierung, Ablaufnormen, Ablaufplanung, Personaleinsatz.- 7.2.3 Vertikale Arbeitsteilung.- 7.2.4 Verantwortung für teure Maschinen.- 7.2.5 Entlohnung.- 7.2.6 Qualifikation, Ausbildung, Umschulung.- 7.2.7 Körperliche Belastungen, Umweltbelastungen.- 7.2.8 Arbeitszeit.- 7.2.9 Neue Technologien, Arbeitsorganisation und Mitbestimmung.- 8. Konsumelektronik und soziale Auswirkungen.- 8.1 Aufgabenstellung.- 8.2 Durchgeführte Arbeiten.- 8.3 Experteninterviews.- 8.4 Freizeitelektronik (Befragung zu Videorecorder und Schachcomputer).- 8.4.1 Fernsehen und Videorecorder.- 8.4.2 Schachcomputer.- 8.4.3 Zusammenfassende Ergebnisse der Untersuchung zur Freizeitelektronik.- 8.5 Szenarios gesellschafthcher und technischer Entwicklu